Défi photo, 3ème et 4ème

Un grand défi aujourd’hui pour garder le cap !

5 photos, 5 chef d’œuvres…
5 photos, 5 thématiques…
5 photos et une exposition  dans le musée virtuel sur « Artsteps » : la consécration pour vous !

Pour ce travail, tu vas devoir réaliser 5 photos en respectant les thématiques suivantes :
( 5 photos en tout ! )

sudek-josef-photographe


1- Portrait

2- Nature

3- Géométrie

4- Macro

5- Fenêtre


 

En tant que photographe, tu dois être attentif à plusieurs éléments techniques: 

Cadrage : C’est l’action de cadrer, c’est-à dire de choisir ce qui sera présenté au regard du public, dans le champ de l’image.
On parle alors très gros plan, gros plan, plan moyen, plan américain (cadrage à mi-cuisse), plan d’ensemble (pour les paysages, par exemple).
Plans photo.jpg

 


 

Composition : : Organisation, manière de placer des éléments (lignes, couleurs, formes, matières) dans une image.  Elle est importante pour la signification de l’ensemble de l’image
Il y a beaucoup de règles dans le domaine, l’une des plus importante est « la règle des tiers » :
https://apprendre-la-photographie.net/la-regle-des-tiers-photo/

On cadre en divisant l’image en tiers et on place les éléments importants de l’image sur ces lignes.

Si tu veux aller plus loin voici quelques conseils :

https://apprendre-la-photographie.net/12-regles-de-composition-a-savoir-en-photographie/


Point de vue  :
Le point de vue en photographie peut être défini comme la position à partir de laquelle l’appareil photo voit la scène.
A toi de trouver un point de vue original ou inattendu. 

  1. A hauteur d’œil : c’est le point de vue normal d’un homme debout
  2. Vu du dessus ( vue en plongée ) : on regarde par le haut
  3. Vu du dessous ( vue en contre-plongée) : on regarde par le bas

 

La Photographie a une longue histoire ( Invention par Nicéphore Niépce autour de 1939 )

Niepce_table

Voici quelques exemples sur les différentes thématiques pour t’inspirer dans ton travail : 

1- Portrait : un auto-portrait ou un portrait ( l’expression, la lumière, le cadrage, l’espace autour, l’histoire ? )

Dorothea Lange et Man Ray


2- Nature : ( nature, nature morte, couleurs, composition, matière, texture, lumière…)

Judek Joseph ( 1896-1976 )/ G.Dekkers/ et Dorothea Lange:107343.jpg

3- Géométrie : (ligne de force, répétition, lumière…)

Schmolz 1966,  Keetman 1957, André Kertesz 1930

 

4- MacroVu de très prêt !  Du détail… C’est le bouton « petite fleur » sur ton appareil photo


5- Fenêtre : ( fenêtre de « confinement », rideau, cadrage, vue, lumière…)

 


 

+ Tu peux utiliser n’importe quel appareil photo : tablette, téléphone, webcam, véritable appareil photo etc… La qualité de la photo est importante mais ne fait pas tout.
+ Tu peux aussi utiliser des logiciels de retouche de photo disponible sur internet. Tout est permis ! Retoucher, recadrer, coloriser…
Voici Fotor par exemple, gratuit en enregistrant en « qualité moyenne » :
https://www.fotor.com/app.html#/editor/basic

De nombreuses applications sont aussi disponible sur Android ou Iphone.

+ Tu peux faire ce travail seul ou en famille !

 


IMPORTANT :

Rendu : Pour ce travail tu dois obligatoirement envoyer les 5 photos d’un seul coup sur mon adresse mail gmail : ( collegeartsp**@gmai.****)
Les photos seront trop lourdes pour L’ENT.

ET tu dois les nommer ainsi : nom, prénom, classe, thématique
ex : « jojodupont3èmegéométrie » 🙂

Le travail est à rendre pour le 2 Juin.
Il est ouvert à tous les élèves du collège, mais en particulier, aux 4èmes et 3èmes pour lesquels il est obligatoire.

Attention, les photos sont susceptibles d’être publiées sur le site « Artsteps » pour une exposition virtuelle, je vous invite à faire attention si vous ne voulez pas qu’on vous identifie ( visage, enfant… ), en particulier pour la thématique « portrait » où il est possible de photographier un doudou ou un animal.

N’hésitez pas à poser des questions sur l’ENT

Amusez-vous !

Soyez créatif et exigeants avec vous même 🙂
Bon travail à vous !


Bonus :

1. Tu peux réaliser une « Caméra obscura », ancêtre de l’appareil photo en suivant ce lien :

Fabriquer une caméra obscura

2. Histoire de la photographie :

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